ชื่อหนังสือ : สร้างสรรค์นักคิด : คู่มือการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านทักษะความคิดระดับสูง
	เอกสาร "สร้างสรรค์นักคิด : คู่มือการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านทักษะ ความคิดระดับสูง" โดย ผศ.ดร.อุษณีย์ โพธิ์สุข และคณะ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นคู่มือครูโดยมีการ นำเสนอจากประสบการณ์ตรงของคณะผู้ดำเนินการวิจัย เพื่อเป็นตัวอย่างในการจัดหลักสูตร จัดกิจกรรม ตลอดจนเป็นแนวทางหาวิธีการประเมินกระบวนการจัด กิจกรรม และประเมินคุณลักษณะทางความคิด ของเด็ก

	ชื่อหนังสือ : สื่อการสอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ
	เอกสาร สื่อการสอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ เป็นเอกสารที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติสนับสนุนให้ รศ. ดร. สำอาง หิรัญบูรณะ ร่วมกับคณาจารย์จากหลายสถาบันดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มี ความสามารถพิเศษระดับประถมศึกษา ในโรงเรียนไผทอุดมศึกษาขึ้น ในวิชาต่าง ๆ 7 วิชาคือ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ดนตรี ทัศนศิลป์ ทักษะความคิดระดับสูง แนะแนวและ จิตวิทยา

	ชื่อหนังสือ : หลักสูตรลดระยะเวลาเรียนและหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
	เอกสารฉบับนี้เป็นการรายงานผลการใช้หลักสูตร การผลิตสื่อ และคู่มือครู ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเยาวชนของชาติ เนื้อหานำเสนอ การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษทางภาษาอังกฤษ โครงสร้างหลักสูตร แผนการสอนและสื่อการสอนของหลักสูตรลดระยะเวลาเรียน โครงสร้างหลักสูตร แผนการสอนและสื่อการสอนสำหรับหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์ พร้อมตัวอย่างผลงานนักเรียน

	ชื่อหนังสือ : คู่มือและแผนการสอนหลักสูตรขยายประสบการณ์สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
	รายงานฉบับนี้นำเสนอเนื้อหา 3 ตอน ได้แก่ หลักสูตรขยายประสบการณ์สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ แผนการสอนภาคที่ 1และแผนการสอนภาคที่ 2

	ชื่อหนังสือ : การพัฒนาหลักสูตรลดระยะเวลาเรียนและหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาอังกฤษ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
	รายงานฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษให้เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษสูงเกินกว่าปกติด้านภาษาอังกฤษ พร้อมกับประเมินคุณภาพของหลักสูตรเพื่อศึกษาระบบการบริหารจัดการศึกษาของสถานศึกษา