ชื่อหนังสือ : โครงสร้างการบริหารการศึกษาของประเทศสหรัฐอเมริกา

การปฏิรูปโครงสร้าง การบริหารการศึกษา นับเป็น องค์ประกอบสำคัญ ต่อความสำเร็จ ของการปฏิรูปการศึกษา เนื่องจาก การกำหนดโครงสร้าง ทางการบริหาร การแบ่งโครงสร้างองค์กร ในกระทรวงส่วนกลาง บทบาทและ อำนาจหน้าที่ ของกระทรวง ขอบเขต ขนาด หรือจำนวนเขต หรือจังหวัด หรือองค์กรปกครอง รวมทั้งรูปแบบ การบริหารของสถานศึกษา จะทำให้มองเห็นระดับ ของการกระจายอำนาจทางการศึกษา องค์ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างการบริหารการศึกษาของต่างประเทศ เป็นกรณีศึกษา ที่ทำให้เห็นผลดี ผลเสีย รวมทั้งบทเรียน ในการดำเนินงานแต่ละรูปแบบ ของประเทศสหรัฐอเมริกา

ชื่อหนังสือ : โครงสร้างการบริหารการศึกษาของประเทศสาธารณรัฐเกาหลี (เกาหลีใต้)

การปฏิรูปโครงสร้าง การบริหารการศึกษา นับเป็น องค์ประกอบสำคัญ ต่อความสำเร็จ ของการปฏิรูปการศึกษา เนื่องจาก การกำหนดโครงสร้าง ทางการบริหาร การแบ่งโครงสร้างองค์กร ในกระทรวงส่วนกลาง บทบาทและ อำนาจหน้าที่ ของกระทรวง ขอบเขต ขนาด หรือจำนวนเขต หรือจังหวัด หรือองค์กรปกครอง รวมทั้งรูปแบบ การบริหารของสถานศึกษา จะทำให้มองเห็นระดับ ของการกระจายอำนาจทางการศึกษา องค์ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างการบริหารการศึกษาของต่างประเทศ เป็นกรณีศึกษา ที่ทำให้เห็นผลดี ผลเสีย รวมทั้งบทเรียน ในการดำเนินงานแต่ละรูปแบบ ของประเทศสาธารณรัฐเกาหลี (เกาหลีใต้)

ชื่อหนังสือ : โครงสร้างการบริหารการศึกษาของประเทศออสเตรเลีย

การปฏิรูปโครงสร้าง การบริหารการศึกษา นับเป็น องค์ประกอบสำคัญ ต่อความสำเร็จ ของการปฏิรูปการศึกษา เนื่องจาก การกำหนดโครงสร้าง ทางการบริหาร การแบ่งโครงสร้างองค์กร ในกระทรวงส่วนกลาง บทบาทและ อำนาจหน้าที่ ของกระทรวง ขอบเขต ขนาด หรือจำนวนเขต หรือจังหวัด หรือองค์กรปกครอง รวมทั้งรูปแบบ การบริหารของสถานศึกษา จะทำให้มองเห็นระดับ ของการกระจายอำนาจทางการศึกษา องค์ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างการบริหารการศึกษาของต่างประเทศ เป็นกรณีศึกษา ที่ทำให้เห็นผลดี ผลเสีย รวมทั้งบทเรียน ในการดำเนินงานแต่ละรูปแบบ ของประเทศออสเตรเลีย

	ชื่อหนังสือ : แนวทางการจัดการศึกษา ตาม พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
	เป็นเอกสารที่แจงสาระเกี่ยวกับการจัดการศึกษา ที่ปรากฎในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวดที่ 4 ตั้งแต่มาตรา 22 ถึง มาตรา 30 เป็นประเด็นต่างๆ ทั้งสิ้น 10 ประเด็น และให้คำนิยามปฏิบัติการ ขอบเขตเนื้อหา กลยุทธิ์และเครื่องมือสำคัญที่จะทำให้การเรียนรู้ในประเด็นต่างๆ ประสบผลสำเร็จ

	ชื่อหนังสือ : รายงานการปฏิรูปการศึกษาของสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
	รายงานการปฏิรูปการศึกษาของสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว เนื่องจากเป็นประเทศที่ขาดแคลน ทางด้านทรัพยากร และมีปัญหาอุปสรรค จากลักษณะที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ แต่ก็ได้เล็งเห็นความสำคัญ ของการปฏิรูปการศึกษา และได้ใช้ความพยายามอย่างยิ่ง ในการดำเนินการปฏิรูปการศึกษา ด้วยการใช้ยุทธศาสตร์ และมาตรการต่าง ๆ ในการลงมือปฏิบัติ จนเกิดผลสำเร็จ และเห็นผลในระยะเวลาอันสั้น

	ชื่อหนังสือ : รายงานการวิจัย บทบาทขององค์กรพัฒนาเอกชน กับการศึกษา
	รายงานการวิจัย บทบาทขององค์กรพัฒนาเอกชน กับการศึกษา เป็นหัวข้อวิจัยเรื่องหนึ่งในบรรดางานวิจัยกว่า 40 เรื่อง ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ได้สนับสนุนให้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการยกร่างกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ

	ชื่อหนังสือ : รายงานการวิจัยและพัฒนา เรื่อง รูปแบบการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้ในสถานศึกษา SINTPAE Model (ฉบับสรุป)
	เป็นหนึ่งในโครงการพัฒนานโยบายและแผนการปฏิรูปการผลิตและการพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา ผลการดำเนินงานได้รูปบบ "เรียนรู้สู่ปฏิบัติ" (SINTPAE Model) สำหรับพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมได้ชุดเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา และคู่มือสำหรับผู้จัดการฝึกอบรม

	ชื่อหนังสือ : รูปแบบการบริหารและการจัดการศึกษาแบบกระจายอำนาจ
	นำเสนอเสนอการบริหารและการจัดการศึกษาแบบกระจายอำนาจในต่างประเทศ การบริหารและการจัดการศึกษาของประเทศไทย สรุปและข้อเสนอแนะ โดยสนับสนุนทุนวิจัยให้ ดร.กมล สุดประเสริฐ ทำการศึกษาวิจัย ซึ่งรายงานนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เกี่ยวข้องและผู้สนใจทั่วไป